اثر استخدام كل من نموذج ويتلى للتعلم البنائى و التعلم بالاستقبال ذى المعنى فى تنمية التحصيل و مهارات عمليات العلم و التفكير الابتكارى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى فى مادة العلوم (رقم التسجيلة. 332)
[ عرض عادي ]
000 -LEADER | |
---|---|
fixed length control field | 00756 a2200145 4500 |
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
fixed length control field | 231204b2002 |||||||| |||| 00| 0 ara d |
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
control field | 20240509121123.0 |
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER | |
-- | alis book code |
System control number | 381 |
245 ## - TITLE STATEMENT | |
Title | اثر استخدام كل من نموذج ويتلى للتعلم البنائى و التعلم بالاستقبال ذى المعنى فى تنمية التحصيل و مهارات عمليات العلم و التفكير الابتكارى لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى فى مادة العلوم |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
Name of publisher, distributor, etc. | كلية البنات - جامعة عين شمس, |
Date of publication, distribution, etc. | 2002 |
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
Extent | 312 ص |
Dimensions | 26 سم |
500 ## - GENERAL NOTE | |
General note | |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | مها عبد السلام أحمد الخميسى |
Relator term | |
9 (RLIN) | 354 |
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
Personal name | سعد يس زكى |
Relator term | |
9 (RLIN) | 355 |
Date last seen | Total Checkouts | Full call number | Copy number | Price effective from | Koha item type | Public note | Lost status | Materials specified (bound volume or other part) | Damaged status | Not for loan | Withdrawn status | Home library | Current library | Shelving location | Date acquired |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
05/08/2024 | 371.3 / م ع / 6329 | 1 | 05/08/2024 | Ph. D | 1 | 05/08/2024 |