تقويم الكتب الدراسية للمرحلة الابتدائية في ضوء الاتجاهات المعاصرة والمعايير القومية والمفاهيم الحديثة: دراسة تحليلية تقويمية
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2004.وصف:256ص؛ 30 سمنوع المحتوى:- text
- unmediated
- online resource
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رابط URL | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Searches | Main Library المكتبة الالكترونية | رابط إلى المورد | المتاح | 119 |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.