Rethinking Teacher Education : Collaborative Responses to Uncertainty
تفاصيل النشر:Routledge Falmer, 2002وصف:164 P 23 cmتدمك:- 0-415-23063-2
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | Main Library | 370.71 / E A / 2831 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.