فاعلية برنامج حاسوبي ممزوج قائم على النظرية البنائية في تنمية مهاراتالتفكير الناقد ومهارات الاستقصاء العلمي لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي بمملكة البحرين
تفاصيل النشر:معهد البحوث والدراسات العربية , 2009وصف:472 ص 30 سمالموضوع:نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ph. D | Main Library | ف ؤ / 371.3078 / 7958 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.