...

المعرفة

من أجل التنمية

دراسة تحليلية لبعض مقررات النظام التعليمي الجديد 2.0 في ضوء متطلبات تحقيق ضمان جودة التعليم المدمج. (رقم التسجيلة. 7013)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01666 a2200361 4500
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20240527184914.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 231204b2022 00 0 ara d
035 ## - رقم ضبط النظام
رقم ضبط النظام 7627
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة النسخ مكتبة المركز
100 ## - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى محمد أمين حسن على
9 (RLIN) 489
242 ## - العنوان المترجم
العنوان An analytical study to some syllabuses of the new educational system (2.0) in light of the requirements of achieving the insurance of blended education quality
245 ## - بيان العنوان
العنوان دراسة تحليلية لبعض مقررات النظام التعليمي الجديد 2.0 في ضوء متطلبات تحقيق ضمان جودة التعليم المدمج.
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع القاهرة:
اسم الناشر او الموزع المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،
تاريخ النشر أو التوزيع 2022.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 117ص؛
أبعاد الوعاء 24سم.
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى text
المصدر المكتبة
337 ## - نوع الوسائط
مصطلح نوع الوسائط unmediated
المصدر المكتبة الإلكترونية
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الناقل online resource
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد المقررات الدراسية
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد النظام التعليمي الجديد 2.0
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد جودة التعليم المدمج
-- متطلبات تحقيق
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد التعليم المدمج
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد التجارب الدولية
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد اسكتلندا
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد سنغافورة
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد الإمارات العربية المتحدة
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد المملكة العربية السعودية
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد جمهورية مصر العربية
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد كتاب العلوم
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد كتاب الدراسات الاجتماعية
700 ## - المدخل الاضافى - اسم شخصى
الإسم الشخصى ريهام بدر الدين عبد العزيز
9 (RLIN) 5738
902 ## - رقم الاستدعاء
a أبحاث 2022.
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type Searches
المقتنيات
حالة التراجع حالة الفقد مصدر الفهرسة تحديد مواد ( مجلدات مجمعه أو جزء أخر) حالة تلف ليس للاعارة الموقع المؤقت الموقع الحالي موقع الترفيف تاريخ الاكتساب مجموع الإعارات رقم الطلب تاريخ آخر مشاهدة رقم النسخة معرف المصدر الموحد تاريخ السعر الفعال نوع المادة في كوها تبصرة عامة
    Dewey Decimal Classification 1     Main Library Main Library المكتبة الالكترونية 05/08/2024   أبحاث 2022 05/08/2024 1 http://196.202.18.69/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=b0036c1f85bc02be753e30ed48d89100 05/08/2024 Searches

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها