000 01208nam a22002777i 4500
003 EG-CaIDSC
005 20250418212802.0
008 250418b 00 0 eng d
040 _aمكتبة المركز
_bالعربية
_cمكتبة المركز
_erda
082 _aأبحاث 2025
100 _aمحمد غازي الدسوقي
_9387
245 _aآليات مقترحة لتوظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعليم التلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد المدمجين بالمدارس الابتدائية
260 _aالقاهرة:
_bالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،
_c2025
300 _a159ص؛
_c25 سم.
336 _atext
_2rdacontent
337 _aunmediated
_2rdamedia
338 _aonline_resource
_2rdacarrier
653 _aتطبيقات الذكاء الإصطناعي
653 _aتعليم التلاميذ
653 _aتلاميذ ذوي اضطراب طيف التوحد
653 _aتلاميذ الدمج
653 _aالمدارس الابتدائية
700 _aياسر عبد الحميد محمود
_95769
902 _aأبحاث 2025
942 _2ddc
_c4
999 _c7371
_d7371