000 | 01626 a2200313 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20240527181526.0 | ||
008 | 231204b2022 00 0 ara d | ||
035 | _a7595 | ||
040 | _cمكتبة المركز | ||
100 |
_aامانى محمد طة مصطفى _9463 |
||
242 | _aAn Analytical Study of the Educational activities through the Social Media sites in Light of the standards of the Professional Development of the Teacher of the New Educational System | ||
245 | _aدراسة تحليلية للأنشطة التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي في ضوء معايير التنمية المهنية لمعلم النظام التعليمي الجديد 2.0. | ||
260 |
_aالقاهرة: _bالمركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، _c2022. |
||
300 |
_a352ص؛ _c24سم |
||
336 |
_atwo_dimensional_moving_image _2المكتبة |
||
337 |
_aunmediated _2المكتبة الإلكترونية |
||
338 | _aonline_resource | ||
653 | _aالأنشطة التعليمية | ||
653 | _aمواقع التواصل الاجتماعي | ||
653 | _aمعايير التنمية المهنية للمعلم | ||
653 | _aالنظام التعليمي الجديد 2.0 | ||
653 | _aالأنشطة التدريبية | ||
653 | _aالمعايير المهنية للمعلمين | ||
653 | _aالمرحلة الابتدائية | ||
653 | _aبرامج وزارة التربية والتعليم | ||
700 |
_aعبد الحميد صبرى عبد الحميد جاب الله _9371 |
||
902 | _aأبحاث 2022. | ||
942 |
_2ddc _c4 |
||
999 |
_c6980 _d6980 |