| 000 | 00677 a2200145 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 231204b1999 |||||||| |||| 00| 0 ara d | ||
| 005 | 20240509121123.0 | ||
| 245 | _aتاثير مستويات التجهيز للمعلومات ووضعها المتسلسل على التذكر كما يقاس باختبارات الذاكرة الصريحة والضمنية لتلاميذ مرحلة التعليم الاساسى | ||
| 300 |
_a202 ص+ملاحق _c30 سم |
||
| 500 | _a | ||
| 035 |
_balis book code _a420 |
||
| 700 |
_a _e |
||
| 700 |
_aنادية محمود شريف _e _9417 |
||
| 260 |
_bمعهد الدراسات و البحوث التربوية - جامعة القاهرة, _c1999 |
||
| 999 |
_c367 _d367 |
||