عرض عادي عرض مارك عرض تدوب

دراسة تحليلية للأنشطة التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي في ضوء معايير التنمية المهنية لمعلم النظام التعليمي الجديد 2.0.

بواسطة:

امانى محمد طة مصطفى

المساهم (المساهمين):

عبد الحميد صبرى عبد الحميد جاب الله

تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022.وصف:352ص؛ 24سمنوع المحتوى:

two-dimensional moving image

نوع الوسائط:

unmediated

نوع الناقل:

online resource

العنوان المترجم:An Analytical Study of the Educational activities through the Social Media sites in Light of the standards of the Professional Development of the Teacher of the New Educational Systemالموضوع:

وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة

المقتنيات ( 1 )
التعليقات ( 0 )

المقتنيات
نوع المادة	المكتبة الحالية	رقم الطلب	رابط URL	رقم النسخة	حالة	ملاحظات	تاريخ الإستحقاق	الباركود
Searches	Main Library المكتبة الالكترونية	أبحاث 2022 (إستعراض الرف(يفتح أدناه))	رابط إلى المورد	1	المتاح

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

لنشر تعليق.

طباعة
أضف إلى سلتك (إزالة)
حفظ التسجيلة
BIBTEX دبلن كور MARCXML مارك (non-Unicode/MARC-8) مارك (يونيكود/UTF-8) مارك (Unicode/UTF-8, قياسي) MODS (XML) RIS ISBD
المزيد من البحث

البحث عن هذا العنوان في:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

المعرفة

من أجل التنمية

دراسة تحليلية للأنشطة التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي في ضوء معايير التنمية المهنية لمعلم النظام التعليمي الجديد 2.0.