...

المعرفة

من أجل التنمية

سجل البحث بحث متقدم

أعاد بحثك 2 نتيجة.

فرز
لا تمييز تمييز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
1.
دراسة تحليلية لبعض مقررات النظام التعليمي الجديد 2.0 في ضوء متطلبات تحقيق ضمان جودة التعليم المدمج. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:An analytical study to some syllabuses of the new educational system (2.0) in light of the requirements of achieving the insurance of blended education quality.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

إحجز أضف إلى السلة
2.
تصور مقترح لتطوير أدوار القيادة التعليمية لدى مُديري مدارس التعليم العام بجمهورية مصر العربية في ضوء بعض النماذج والخبارات الدولية المُعاصرة by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2023
العنوان المترجم:A proposed perspective for developing instructional leadership roles among principals of general education schools in the Arab Republic of Egypt in the light of some contemporary international models and experiences.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2023.

إحجز أضف إلى السلة
صفحات

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها