اثر برنامج قائم على التدريس المتمايز فى تنمية مهارات الطلاقة القرأئية و الفهم القرائى لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية فى مادة اللغة الانجليزية
تفاصيل النشر:جامعة عين شمس, 2019وصف:124 ص 24 سمالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Recla Magster | Main Library | 371.3/3271 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.