فاعلية استخدام استراتيجية حل المشكلات في تدريس الرياضيات على التحصيل وتنمية مهارة الحساب الذهني لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي بسلطنة عمان
تفاصيل النشر:معهد البحوث والدراسات العربية , وصف:226 ص 24 سمالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Recla Magster | Main Library | إ ن / 375.51 / 7967 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.