.

أعاد بحثك 328 نتيجة.

نتائج
	321.	Computational Thinking in Education : A Pedagogical Perspective by Yadav, Aman [] Berthelsen, Ulf Dalvad [] الطبعات:1st تفاصيل النشر: Routledge, 2022 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:370.153/A Y/3280. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
	322.	The Digital Classroom : Transforming the Way We Learn by Michaelsen, Ann S [] الطبعات:1st تفاصيل النشر: Routledge, 2021 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:371.3078/MA/3281. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
	323.	Digital Learning and Collaborative Practices : Lessons from Inclusive and Empowering Participation with Emerging Technologies by Brooks, Eva [] Dau, Susanne [] Selander, Staffan [] الطبعات:1st تفاصيل النشر: Routledge, 2022 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:371.3078/BE/3282. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
	324.	AI and Developing Human Intelligence : Future Learning an Educational Innovation by Senior, John [] Gyarmathy, Eva [] الطبعات:1st تفاصيل النشر: Routledge, 2022 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:371.33/SJ/3283. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
	325.	Remagining Digital Learning for Sustainable Development : How upskilling, Data Analytics, and Educational Technlogies Clse the Skills Gap by Jagannathan, Sheila [] الطبعات:1st تفاصيل النشر: Routledge, 2021 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:371.3078/JS/3284. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
	326.	Robots in Education : An Introduction to High-Tech Social Agents,Intelligent Tutirs, and Curricular Tools by Alnajjar, Fady [] Bartneck, Christoph [] Baxter, Paul [] Belpaeme, Tony [] الطبعات:1st تفاصيل النشر: Routledge, 2022 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:371.33/AF/3285. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
	327.	designing Intersectional online education by Rice mary f [] تفاصيل النشر: Routledge, 2022 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:371.3078/3287. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
	328.	Creating Stellar Lessons with Digital تفاصيل النشر: Routledge, 2022 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة: (1)رقم الطلب:375.3078/3286. إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها