...

المعرفة

من أجل التنمية

أعاد بحثك 428 نتيجة.

فرز
نتائج
201.
تطوير أداء موجهي المواد الدراسية في ضوء تقنيات الإشراف التربوي الحديثة. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

202.
تصور مقترح بالبدائل التعليمية للتعلم الرقمي لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:A Suggested Perception of the Educational Alternatives for The Digital Learning for the Basic Education Teachers..
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

203.
دراسة تحليلية لبعض مقررات النظام التعليمي الجديد 2.0 في ضوء متطلبات تحقيق ضمان جودة التعليم المدمج. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:An analytical study to some syllabuses of the new educational system (2.0) in light of the requirements of achieving the insurance of blended education quality.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

204.
الدور التربوي لبيت العائلة المصرية في مواجهة ظاهرة التنمر لمرحلة التعليم قبل الجامعي. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

205.
تخطيط مقرر دراسي مقترح في سلامة الغذاء لطلاب التعليم الثانوي الزراعي. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Planning a proposed food safety syllabus for agricultural secondary education students.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

206.
آليات مقترحة للتربية من أجل مواجهة تغيّر المناخ. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Suggested Mechanisms of Education for Tackling Climate Change.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

207.
دليل التدريس والتعليم للمناهج المطورة 2.0 في مرحلة التعليم الاساسي. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Teaching and learning Guide for the Developed Curriculum 2.0 in the Basic Education.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

208.
أنشطة مقترحة قائمة على تطبيقات التعلم الرقمي للتلاميذ بمرحلة التعليم الأساسي في ضوء احتياجاتهم اللغوية. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

209.
معوقات التواصل عبر التعليم الإلكتروني لدى الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Communication Obstacles Through E-learning Among Students with Autism Spectrum Disorder.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

210.
تصور مقترح للائحة تأهيل المستثمرين للارتقاء بمنظومة التعليم الفني في مصر في ضوء خبرات بعض الدول. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:A proposed concept of a regulation for qualifying investors in Egypt to upgrade technical education system in light of the experiences of some countries.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

211.
التخطيط التربوي لمواجهة ظاهرة الإدمان الإلكتروني للطلاب. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

212.
تصور مقترح لإسهامات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تفعيل المشروعات القومية للخضرنة: مشروع إنتاج وتخزين وتصدير الهيدروجين الأخضر والأمونيا الخضراء نموذجًا. by
تفاصيل النشر:القاهرة المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية 2022
العنوان المترجم:A proposed conceptualization of the contributions of the Ministry of Education and Technical Education in activating the national projects for greening: the project for the production, storage and export of green hydrogen and green ammonia as a model.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

213.
التطبيقات العملية الناجحة للتعليم من بعد في ضوء أبرز الممارسات العالمية. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Successful Applications of Distance Learning in the Light of the Most important International Practices.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

214.
مشكلات التدريس الرقمي بمدارس التعليم الأساسي وسيناريوهات علاجها. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Digital teaching problems with basic education and treatment scenarios.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

215.
تصور مقترح لكفايات التعلم الرقمي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:A proposed conception of digital learning competencies for teachers of the basic education stage.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

216.
أنشطة مقترحة لتعزيز التعلم مدى الحياة في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين لدى التلاميذ بمرحلة التعليم الأساسي. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Providing activities to promote lifelong learning in the twenty-first century for students.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

217.
دراسة تحليلية للخطاب التعليمي الرسمي في مصر من 2014 - 2020. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022
العنوان المترجم:Formal Educational Discourse From 2014 to 2020 An Analytical study.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2022.

218.
سياسة تقويم الضرورة في التعليم العام في ظل جائحة كورونا: دراسة تقويمية by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2021
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2021.

219.
التخطيط لتحسين القدرة المؤسسية للتعليم قبل الجامعي في مصر. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 2023
العنوان المترجم:Planning to improve the institutional capacity of pre-university education in Egypt.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2023.

220.
التنظيمات المدرسية مدخل لتحسين السمعة التنظيمية للمدرسة الثانوية العامة في مصر: تصور مقترح. by
تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2023
العنوان المترجم:School Organizations as an approach ot Improving the Organizational Reputation of Public Secondary Schools in Egypt: A Proposed Perspective.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:Main Library (1)رقم الطلب:أبحاث 2023.

صفحات

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها