عبير حسن مصطفى حسان

تفعيل دور القيادات المدرسية في دعم بيئة التعلم الرقمي. = Activating the role of school leadership in enhancing the digital learning environment - القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2022. - 133ص؛ 24سم.

التجارب الدولية السويد الإمارات العربية المتحدة المملكة العربية السعودية التنمية الرقمية التعلم الرقمي القيادات المدرسية