امانى محمد طة مصطفى <br/><br/>
دراسة تحليلية للأنشطة التعليمية عبر مواقع التواصل الاجتماعي في ضوء معايير التنمية المهنية لمعلم النظام التعليمي الجديد 2.0. 
= An Analytical Study of the Educational activities through the Social Media sites in Light of the standards of the Professional Development of the Teacher of the New Educational System 


 - القاهرة:  المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،  2022. 
 - 352ص؛  24سم 
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>الأنشطة التعليمية مواقع التواصل الاجتماعي معايير التنمية المهنية للمعلم النظام التعليمي الجديد 2.0 الأنشطة التدريبية المعايير المهنية للمعلمين المرحلة الابتدائية برامج وزارة التربية والتعليم