تصور مقترح لمتطلبات استخدام البحوث الموقفية كمدخل للتنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي الصناعي في مصر 

 -  كلية التربية - جامعة اسيوط,  2011 
 - 314 ص  27 سم 
<br/><br/>  
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>التنمية المهنية المعلم التعليم الثانوى الصناعى البحوث الموقفية