اثر استخدام طريقة الحوار فى تدريس الفلسفة على تنمية التفكير الناقد لتلميذات الصف الثالث أدبى بالمرحلة الثانوية - كلية التربية - جامعة عين شمس, 1986 - 224 ص 30 سم