مدرس القرن الحادى والعشرين الفعال : المهارات والتنمية المهنية
السلاسل:المراجع فى التربية وعلم النفستفاصيل النشر:دار الفكر العربى, 2000وصف:456 ص 24 سمالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Main Library | 370.71 / ج ع / 5803 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 370.71/اع/8014 فاعلية برنامج تدريبي اثناء الخدمة قائم على مدخل المعلم كعالم في تنمية المفاهيم العلمية وبعض متطلبات الكفاءة الذاتية لدى معلمي العلوم بالحلقة الابتدائية واثره على اداء تلاميذهم | 370.71 / ب ن / 5959 2000 نصيحة تربوية | 370.71/ ج ا/8072 تصور مقترح لمتطلبات استخدام البحوث الموقفية كمدخل للتنمية المهنية لمعلمي التعليم الثانوي الصناعي في مصر | 370.71 / ج ع / 5803 مدرس القرن الحادى والعشرين الفعال : المهارات والتنمية المهنية | 370.71/ خ خ / 6828 تقويم برنامج اعداد معلم الرياضيات بكليات التربية فى محافظات غزة | 370.71/ ر أ/5398 المعلم : كفاياته، إعداده، تدريبه | 370.71 / ر ا / 5250 المعلم : كفاياته ، اعداده ، تدريبه |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.