التقويم كمدخل لتطوير التعليم
تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 1979وصف:120ص 24سم| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Searches | Main Library | 371.26 / م ق / 829 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 371.26 / م ق / 4612 امتحانات الشهادات النهائية لمراحل التعليم العام من عام 1882 وحتى الوقت الحالى : دراسة توثيقية | 371.26 / م ق / 6667 معايير تقويم التلاميذ فى الانشطة التربوية فى مرحلة التعليم الاساسى | 371.26 / م ق / 6667 معايير تقويم التلاميذ فى الانشطة التربوية فى مرحلة التعليم الاساسى | 371.26 / م ق / 829 التقويم كمدخل لتطوير التعليم | 371.26 / و ت / 4285 دليل تقويم التلميذ فى مرحلة التعليم الاساسى | 371.26/ ي م/ 7916 نظم تقييم الجودة البحثية ومؤشراتها : رؤى نظرية وتطبيقات عالمية | 371.261 / KH / 2901 Stydent Achievement Test Development Manual : Training Resource in English Language Testing |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.