...

المعرفة

من أجل التنمية

الأداء الأكاديمي لخريجي نظام التقويم الجديد بالثانوية العامة: دراسة تتبعية

بواسطة:تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2024. وصف:133ص؛ 24سمنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • online resource
الموضوع:تصنيف DDC:
  • أبحاث 2024
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
Searches Main Library المكتبة الالكترونية أبحاث 2024 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) رابط إلى المورد المتاح 265

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها