...

المعرفة

من أجل التنمية

Secondary School Foreign Language Teachers' Self-Efficacy: Relationship to their Teaching Behaviors and Student Achievement

بواسطة:المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:القاهرة: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، 2013.وصف:134ص؛ 30 سمنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • online resource
الموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
Searches Main Library المكتبة الالكترونية رابط إلى المورد المتاح 154

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها