...

المعرفة

من أجل التنمية

مشروع التعلم الرقمي حتمية التحول في المؤسسات التعليمية : حتمية التحول في المؤسسات التعليمية (المفهوم - الحوكمة - التطبيقات - السياسات)

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 2020وصف:444ص 24سمالموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Searches Main Library المكتبة الالكترونية أبحاث المركز 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) رابط إلى المورد 1 المتاح
Searches Main Library أبحاث المركز 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 2 المتاح
Browsing Main Library shelves, Shelving location: المكتبة الالكترونية إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
أبحاث المركز 2020 دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين في المساندة التربوية للوالدين أبحاث المركز 2020 التخطيط المستقبلي لأدوار المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية في ضوء أفضل الممارسات العالمية أبحاث المركز 2020 دليل تعرف عيوب القوام وإصلاحها لدى التلاميذ بالمدرسة المصرية أبحاث المركز 2020 مشروع التعلم الرقمي حتمية التحول في المؤسسات التعليمية : حتمية التحول في المؤسسات التعليمية (المفهوم - الحوكمة - التطبيقات - السياسات) أبحاث المركز 2020 التميز المؤسسي لوزارة التربية والتعليم وعلاقتها بسياسات التوظيف، والترخيص، وتقويم أداء المعلمين في عصر المحاكاة الرقمية : دراسة مقارنة أبحاث المركز 2020 التجربة المصرية والممارسات العالمية في مجال الموهوبين أبحاث المركز 2020 تعزيز العلاقة بين الأسرة والمدرسة في ضوء المستجدات المجتمعية

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها