مبادئ الإحصاء التربوي واستخداماتها في البحث من خلال المنهجية الإسلامية
السلاسل:سلسلة العلوم التربوية الإسلامية (المقررات التربوية)تفاصيل النشر:دار الفكر العربى, 2019وصف:326ص 24سمالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Main Library | 370.182/م م/9330 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 370.18 / M F / 1268 Parents and Schools : : The Contemporary Challenge | 370.18 / ح م / 2302 اثر اتجاهات الولداين على توافق الابناء | 370.18/ م ق/ 4245 الاستبيان الخاص بالاعداد للدورة التاسعة والثلاثين للمؤتمر الدولى للتربية المزمع عقده بجنيف فى اكتوبر 1984 | 370.182/م م/9330 مبادئ الإحصاء التربوي واستخداماتها في البحث من خلال المنهجية الإسلامية | 370.1826 / ر ع / 2945 مشكلة الادمان أبعادها وأخطارها على الشباب ودور المجتمع والاسلاة والمدرسة : بحث مقدم إلى : المؤتمر الثالث للاباء والمعلمين القاهرة من 27 _ 29 نوفمبر 1989 | 370.18262057 / ح م / 572 الكتاب السنوى لمجالس الآباء والمعلمين | 370.186/م ع/7254 تصنيف الكتب : تاريخ ونظم التصنيف، مع دراسة خاصة عن تصنيف ديوي العشري |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.