...

المعرفة

من أجل التنمية

New traditional games for learning : A case book

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:Routledge, 2014وصف:214 24سمالموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Book Main Library 371.3708/3142 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
371.37/ م ع/6409 تعليم التفكير فى عصر المعلومات : المداخل- المفاهيم- المفاتيح- النظريات- البرامج 371.37 / م ق/ 6340 استراتيجية التعلم التعاونى و المناقشات الجماعية و اثرها على تنمية التفكير الناقد و التحصيل لدى طلاب الفئات الخاصة بالمرحلة الثانوية 371.37 / م ق/ 6340 استراتيجية التعلم التعاونى و المناقشات الجماعية و اثرها على تنمية التفكير الناقد و التحصيل لدى طلاب الفئات الخاصة بالمرحلة الثانوية 371.3708/3142 New traditional games for learning : A case book 371.378/أ ا/9306 تطبيقات الذكاء الاصطناعى ومستقبل تكنولوجيا التعليم 371.378/س ز/9331- 9738 الجيل الثانى للتعلم الإلكترونى : النظريات والتقنيات والتطبيقات الجزء الأول : الدليل الشامل لإستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم 371.378/س ز/9331- 9738 الجيل الثانى للتعلم الإلكترونى : النظريات والتقنيات والتطبيقات الجزء الأول : الدليل الشامل لإستخدام وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها