...

المعرفة

من أجل التنمية

The Effectiveness of a Proposed Repeated Reading Program in Developing English Language Oral Reading Fluency and Comprehension skills of Preparatory School Students

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:Cairo University, 2012وصف:384P 24 CMالموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها