نظرية الذكاءات المتععدة وصعوبات التعلم : برنامج تعليمي لتعليم مهارات القراءة و الكتابة
تفاصيل النشر:دار الفكر, 2009وصف:248 ص 24 سمالموضوع:نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | Main Library | 371.926/ ص ع/7727 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
371.926/س ع/8516 علاج صعوبة الإدراك في الفراغ | 371.926/س ع/8540 فقه صعوبات التعلم | 371.926/س غ/7898 الذاكرة الانسانية لدى المتعثرين دراسيا : رؤية نفس عصبية معرفية وانعكاسات تربوية | 371.926/ ص ع/7727 نظرية الذكاءات المتععدة وصعوبات التعلم : برنامج تعليمي لتعليم مهارات القراءة و الكتابة | 371.926/ ع ع/7745 التعليم العلاجي للاطفال ذوي صعوبات التعلم | 371.926 / م أ / 6076 المهارات التعبيرية الفنية | 371.928 تنمية التصور الذهني لدى الأطفال المعاقين ذهنياًً القابلين للتعليم |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.