دراسة تجريبية لمدى فاعليةالتعليم المبرمج فى تدريس العلوم للمكفوفين بالصف الثانى من المرحلة الاعدادية بمدارس التربية الخاصة
تفاصيل النشر:كلية التربية - جامعة اسيوط, 1977وصف:220 ص 30 سم| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Recla Magster | Main Library | 371.3171 / ع س / 2279 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 371.311/م.ق/3212 الدروس الخصوصية : دليل وتعريف | 371.311/م.ق/3212 الدروس الخصوصية : دليل وتعريف | 371.317 / د ت / 3398 الكتاب السنوى للخدمة الاجتماعية المدرسية | 371.3171 / ع س / 2279 دراسة تجريبية لمدى فاعليةالتعليم المبرمج فى تدريس العلوم للمكفوفين بالصف الثانى من المرحلة الاعدادية بمدارس التربية الخاصة | 371.32/U/464 PREPARING TEXTBOOK MANUSCRIPTS | 371.32/ع ا/6788 تقويم استخدام دليل معلم العلوم والرياضيات في مراحل التعليم الاساسي | 371.32/ع ا/6788 تقويم استخدام دليل معلم العلوم والرياضيات في مراحل التعليم الاساسي |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.