الجودة الشاملة في التعليم : بين مؤشرات التميز ومعايير الإعتماد الاسس والتطبيقات
تفاصيل النشر:دار المسيرة للنشر والتوزيع, 2006وصف:383 ص 27 سمالموضوع:نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Book | Main Library | 370.11/ را/7139 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
370.11 / S R / 2890 Teaching Values : Critical Perspectives on Education , Politics , and Culture | 370.11/SJ/2266 Values in education | 370.11/ ب ه / 6052 تعليم بغير اهداف : معلمون لا تقيدهم اهداف ، وطلاب لا تحدوهم غايات | 370.11/ را/7139 الجودة الشاملة في التعليم : بين مؤشرات التميز ومعايير الإعتماد الاسس والتطبيقات | 370.11/م.ع/1533 صيغة موحدة لأهداف المواد الدراسية بمراحل التعليم العام فى دول الخليج العربية : وثيقة أهداف المراحل والخطط الدراسية- التربية الاسلامية- اللغة العربية | 370.11/ ن.ن/ 5952 فى التربية والسياسة : متى يصير الفرد فى الدول العربية، مواطناً؟ | 370.11 / و ت / 8 الاهداف والمستويات فى التربية والتعليم |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.