تعرف أثر التفاعل بين التعلم التعاوني والأسلوب المعرفي على تحصيل رياضيات المرحلة الإعدادية والاتجاه نحوها
تفاصيل النشر:معهد الدراسات و البحوث التربوية - جامعة القاهرة, 1999وصف:478 ص 30 سمالموضوع:نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ph. D | Main Library | 375/ م ا/7066 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.