...

المعرفة

من أجل التنمية

اثر بعض طرق تقدير الدرجات على ثبات الاختبارات المرجعية المحك ذات الاختيار من متعدد

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:كلية التربية - جامعة الزقازيق, 1986وصف:160 ص 30 سم
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Recla Magster Main Library 371 / س م / 2306 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها