تعرف أثر التفاعل بين التعلم التعاونى و الاسلوب المعرفى على تحصيل رياضيات المرحلة الاعدادية و الاتجاه نحوها
تفاصيل النشر:معهد الدراسات و البحوث التربوية - جامعة القاهرة, 1999وصف:484 ص 30 سمنوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Ph. D | Main Library | 375 / م أ / 5159 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.