النظرية البنائية : مدخل معاصر لتجويد بيئة التعلم
تفاصيل النشر:عالم الكتب, 2016الطبعات:ط1وصف:424ص 24سمالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Main Library | 370.7/8827 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 370.636 / د ر/ 2489 المكتبة المدرسية الشاملة : قوة نحو تعليم أفضل | 370.637 المؤتمر الدولى الخامس والعشرون للتربية والتعليم ( جينيف - يوليو 1962 | 370.7/8822 فسيولوجيا التعلم والتفكير الفعال | 370.7/8827 النظرية البنائية : مدخل معاصر لتجويد بيئة التعلم | 370.7/8931 العصف الذهنى : مفهومة - أساليبة -مبادئة | 370.7/8941 صعوبات التعلم للمبتكرين والموهوبيين | 370.7/9010 فسيولوجيا التعلم والتفكير الفعال |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.