جودة المدرسة الثانوية العامة من منظور الطلاب : دراسة تحليلية
تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 2005وصف:288 ص 24 سمالموضوع:نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Searches | Main Library المكتبة الالكترونية | 373.1 / ف ي / 6969 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | رابط إلى المورد | 1 | المتاح | ||||
Searches | Main Library | 373.1 / ف ي / 6969 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | |||||
Searches | Main Library | 373.1 / ف ي / 6969 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
373.1/إ أ/ 6800 تطوير نظام تقويم الاداء الوظيفي بالمدرسة الثانوية العامة في جمهورية مصر العربية في ضوء مدخل ادارة الجودة الشاملة | 373.1 / ح ا / 6734 تطوير ادارة المدرسة الثانوية العامة بمصر باستخدام اسلوب فرق العمل فى ضوء خبرات بعض الدول | 373.1 / ع م / 6733 تطوير ادارة الازمات بالمدرسة الثانوية العامة فى جمهورية مصر العربية فى ضوء الفكر الادارى المعاصر | 373.1 / ف ي / 6969 جودة المدرسة الثانوية العامة من منظور الطلاب : دراسة تحليلية | 373.1 / ف ي / 6969 جودة المدرسة الثانوية العامة من منظور الطلاب : دراسة تحليلية | 373.1 / م ق / 4975 تطوير التعليم الصناعى فى مصر فى ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة | 373.1 / م ق / 4975 تطوير التعليم الصناعى فى مصر فى ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.