الدروس الخصوصية وعلاقتها ببعض المتغيرات المعرفية وغير المعرفية لدى طلاب التعليم الثانوى الفنى الصناعى : دراسة تشخيصية ميدانية
تفاصيل النشر:كلية البنات للاداب والعلوم و التربية -جامعة عين شمس, 1997وصف:296 ص 24 سم| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ph. D | Main Library | 371.39/م م/4789 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 371.39/م د/9291 المرتكزات الأساسية للتعلم التعاونى | 371.39/م س/8584 نماذج التعليم : تصميم التدريس لمتعلمي القرن ال21 | 371.39/ م ع/ 9288 نظام التعلم النقال لدعم التفكير فوق المعرفى | 371.39/م م/4789 الدروس الخصوصية وعلاقتها ببعض المتغيرات المعرفية وغير المعرفية لدى طلاب التعليم الثانوى الفنى الصناعى : دراسة تشخيصية ميدانية | 371.394 / B C / 2822 The power of Experiential Learning : a handbook for trainers and educators | 371.394 / ع ا / 6221 التعليم الذاتى للعلوم الطبيعية متعة حسية وعقلية | 371.394 / ل ى / 6225 الفعالية والتعلم الذاتى |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.