...

المعرفة

من أجل التنمية

برنامج علاجى لصعوبات تعلم المهارات المرتبطة بمنهج السكرتارية التطبيقية العربية لدى طلاب الصف الاول الثانوى التجارى : دراسة تشخيصية و علاجية

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:كلية التربية - جامعة الزقازيق, 2002وصف:185 ص 31 سم
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Recla Magster Main Library 373.2465 / ن ا / 6395 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
373.2464 / ت م / 6011 مدخل فى الاقتصاد المنزلى 373.2465 / م م / 6308 فعالية استراتيجية مقترحة فى تنمية الكفايات التأمينية لدى طلاب المدرية الثانوية التجارية المتقدمة ( شعبة تأمينات ) فى ضوء متطلبات سوق العمل 373.2465/م م/ 6801 المشكلات الادارية والتنظيمية لنظام تعليم الحاسب الآلي في التعليم الثانوي التجاري في مصر 373.2465 / ن ا / 6395 برنامج علاجى لصعوبات تعلم المهارات المرتبطة بمنهج السكرتارية التطبيقية العربية لدى طلاب الصف الاول الثانوى التجارى : دراسة تشخيصية و علاجية 373.2465 / هـ ع / 6482 بناء مقرر فى الثقافة الادارية للمدرسة الثانوية الفنية المتقدمة التجارية و قياس فعاليته فى ضوء متطلبات القرن الحادى و العشرين 373.2465 / ه ع / 4484 دراسة تقويمية لمقرر المحاسبة الفندقية لطلاب المدرسة الثانوية الفندقية فى ضوء متطلبات سوق العمل 373.2467 / ج ا / 6974 تطوير التعليم الثانوي الصناعى فى مصر فى ضوء متطلبات بعض الاتفاقيات الدولية

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها