تقويم الانشطة التربوية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء توصيات مؤتمر تطوير التعليم الابتدائى : دراسة ميدانية
تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 1997وصف:344 ص 30 سم| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Searches | Main Library | 372.218 / م ق / 5030 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | |||||
| Searches | Main Library المكتبة الالكترونية | 372.218 / م ق / 5030 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | رابط إلى المورد | 2 | المتاح | ||||
| Searches | Main Library | 372.218 / م ق / 5030 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 372.218 م ق/4961 اساليب التنشئة فى مرحلة رياض الاطفال بجمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية | 372.218 م ق/4961 اساليب التنشئة فى مرحلة رياض الاطفال بجمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية | 372.218 / م ق / 5030 تقويم الانشطة التربوية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء توصيات مؤتمر تطوير التعليم الابتدائى : دراسة ميدانية | 372.218 / م ق / 5030 تقويم الانشطة التربوية بالمرحلة الابتدائية فى ضوء توصيات مؤتمر تطوير التعليم الابتدائى : دراسة ميدانية | 372.218 / م ق / 5984 الانشطة المتكاملة لطفل الروضة | 372.218 / هـ ح / 4473 برنامج حركى مقترح لاكساب أطفال الحضانات مفهوم الذات الايجابى | 372.218/ هـ م/ 3861 الطفل ورياض الاطفال |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.