Back To Good Teaching : : Diversity Within Tradition
السلاسل:Cassell Educationتفاصيل النشر:Cassell, 1996وصف:165p. 25cmالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Main Library | 371.3/HJ/1964 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 371.3/G T/2652 Just Schooling : Explorations In The Cultural Politics Of Teaching | 371.3/HJ/1620 Teaching Through Projects | 371.3/HJ/1620 Teaching Through Projects | 371.3/HJ/1964 Back To Good Teaching : : Diversity Within Tradition | 371.3/I I/ 2943 The Effect of some Negotion and Premodification Strategies on the Comprehensibility on Written Discourse for General Secondary School Students | 371.3/LJ/356 Teaching School Physics | 371.3 / M J / 2798 The Module & Programme Development handbook |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.