...

المعرفة

من أجل التنمية

مناهج مرحلة التعليم الإبتدائى فى بعض المدارس الأجنبية بجمهورية مصر العربية (المدرسة الأمريكية ، الإنجليزية ، الفرنسية ، الألمانية ) : (دراسة وصفية تحليلية )

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 1992وصف:276 30سمتدمك:
  • 977-5-32-1
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Searches Main Library المكتبة الالكترونية 372.19/ م (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) رابط إلى المورد 1 المتاح
Browsing Main Library shelves, Shelving location: المكتبة الالكترونية إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
372/ م ق / 941 الفكر العلمى فى القصص المتداول لدى اطفال مصر : دراسة تربوية ميدانية 372 / و ت / 3885 اداءات المعلم التدريسية داخل الفصل وتأثيرها على تحصيل التلاميذ 372.0093/ م و / 1107 مجموعة نصوص القوانين والقرارات التعليمية السارية بالجمهورية العربية المتحدة : التعليم الابتدائى 372.19/ م مناهج مرحلة التعليم الإبتدائى فى بعض المدارس الأجنبية بجمهورية مصر العربية (المدرسة الأمريكية ، الإنجليزية ، الفرنسية ، الألمانية ) : (دراسة وصفية تحليلية ) 372.19/ م /83 مناهج مرحلة التعليم الإبتدائى فى بعض المدارس الأجنبية بجمهورية مصر العربية ( المدرسة الأمريكية ، اٌلإنجليزية ، الفرنسية ، الألمانية) : ( دراسة وصفية تحليلية ) 372.19 / م ح / 14 دراسة التكامل والتنسيق بين مقررات الرياضيات والعلوم فى الحلقة الثانية من التعليم الاساسى 372.19/م.ق/10 تقويم المناهج الدراسية للحلقة الأولى من التعليم الأساسي الثلاثة صفوف الأولى كمرحلة أولى

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها