...

المعرفة

من أجل التنمية

Comprehensive Reform for Urban High Schools : A Talent Development Approach

المساهم (المساهمين):السلاسل:Sociology of educationتفاصيل النشر:Teachers College Press, 2002وصف:174 p 24 cmتدمك:
  • 0-8077-4225-2
الموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها