...

المعرفة

من أجل التنمية

تقنين مقياس الميول نحو الدراسة العلمية والدراسة الأدبية لطلاب المرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 1990وصف:125ص 28سمتدمك:
  • 977-5175-12-7
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رابط URL رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Searches Main Library 373.2/ م. ق/ 28( م) (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح
Searches Main Library المكتبة الالكترونية 373.2/ م. ق/ 28( م) (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) رابط إلى المورد 2 المتاح
Searches Main Library 373.2/ م. ق/ 28( م) (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 3 المتاح
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
373.19 / ى ط / 4994 فاعلية استخدام الكمبيوتر فى التحصيل الاكاديمى و تنمية القدرات الابتكارية بجانبيها المعرفى و الوجدانى فى الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية 373.19/ي ط/4995 ملاحق بحث فاعلية استخدام الكمبيوتر فى التحصيل الاكاديمى وتنميةالقدرات الابتكارية بجانبيها المعرفى والجدانى فى الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية 373.19001 / ن ح / 4737 الفلسفة التطبيقية كمدخل لتقويم و تطوير منهج الفلسفة بالمرحلة الثانوية 373.2/ م. ق/ 28( م) تقنين مقياس الميول نحو الدراسة العلمية والدراسة الأدبية لطلاب المرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية 373.2/ م. ق/ 28( م) تقنين مقياس الميول نحو الدراسة العلمية والدراسة الأدبية لطلاب المرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية 373.21 / ع أ / 697 الطفولة المرحلة الاساسية لاعداد الشباب : دراسة مقارنة 373.236.19 / و ت / 5596 المناهج المطورة للمرحلة الاعدادية المهنية : مصفوفة المدى والتتابع

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها