Constructing School Success : : The consequences of Untracking Low - Achieving Students
تفاصيل النشر:Cambridge University Press, 1996وصف:247p. 24cmالموضوع:| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Book | Main Library | 371.25 / M H/ 1922 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
| 371.22/م . ق / 2555 واقع الكتاب المدرسى واقتصادياته فى التعليم العام : دراسة مسحية | 371.22 / م ا / 6961 رؤى مستقبلية لتدريب المعلمين فى ضوء المستويات القياسية | 371.22 / م ا / 6961 رؤى مستقبلية لتدريب المعلمين فى ضوء المستويات القياسية | 371.25 / M H/ 1922 Constructing School Success : : The consequences of Untracking Low - Achieving Students | 371.25 / م ق / 5225 مجموعات التقوية كبديل للدروس الخصوصية : دراسة ميدانية | 371.26/3128 Measurement and assessment in teaching | 371.26 / 7034 / ا م تصور مستقبلي للتعليم ما قبل المدرسي باستخدام أسلوب التحليل البيئي |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.