...

المعرفة

من أجل التنمية

فاعلية المدخل التكاملى ( الدين / البيولوجى ) على التحصيل والاتجاهات لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية

المساهم (المساهمين):تفاصيل النشر:كلية التربية - جامعة الزقازيق, 2004وصف:220 ص 24 سمالموضوع:
وسوم من هذه المكتبة لا توجد وسوم لهذا العنوان في هذه المكتبة. قم بتسجيل الدخول لإضافة الأوسمة
التقييم بالنجوم
    متوسط التقييم: 0.0 (0 صوتًا)
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة ملاحظات تاريخ الإستحقاق الباركود
Recla Magster Main Library 373.2463 / م ر / 6700 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) 1 المتاح
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
373.246 / م ق / 5499 الكفايات المهنية الاساسية اللازمة لخريجى التعليم الفنى نظام السنوات الخمس ( زراعى - صناعى - تجارى ) : دراسة ميدانية 373.246 / م ق / 5499 الكفايات المهنية الاساسية اللازمة لخريجى التعليم الفنى نظام السنوات الخمس ( زراعى - صناعى - تجارى ) : دراسة ميدانية 373.246/ م م /3914 دراسة نفسية تحليلية لطلاب تعديل المسار بالتعليم الثانوى الفنى الصناعى 373.2463 / م ر / 6700 فاعلية المدخل التكاملى ( الدين / البيولوجى ) على التحصيل والاتجاهات لدى طلاب المرحلة الثانوية الزراعية 373.2463 / م ق / 5207 اثر استخدام المدخل التكنولوجى على نمو المفاهيم البيولوجية و الاتجاه نحو التكنولوجيا لدى طلاب التعليم الفنى الزراعى 373.2463 / م ق / 5207 اثر استخدام المدخل التكنولوجى على نمو المفاهيم البيولوجية و الاتجاه نحو التكنولوجيا لدى طلاب التعليم الفنى الزراعى 373.2463 / م ق / 5207 اثر استخدام المدخل التكنولوجى على نمو المفاهيم البيولوجية و الاتجاه نحو التكنولوجيا لدى طلاب التعليم الفنى الزراعى

لا توجد تعليقات على هذا العنوان.

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها