مجالس الأمناء صيغة لربط المدرسة بالمجتمع دراسة ميدانية فى ضوء بعض الخبرات الأجنبية
تفاصيل النشر:المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية, 1995وصف:109 ص + ملاحق 28 سمالموضوع:نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رابط URL | رقم النسخة | حالة | ملاحظات | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Searches | Main Library المكتبة الالكترونية | 371.104/م . ق / 4753 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | رابط إلى المورد | 1 | المتاح | ||||
Searches | Main Library | 371.104/م . ق / 4753 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 2 | المتاح | |||||
Searches | Main Library | 371.104/م . ق / 4753 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | 3 | المتاح | |||||
Searches | Main Library المكتبة الالكترونية | 371.104/م . ق / 4753 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | رابط إلى المورد | 4 | المتاح |
Browsing Main Library shelves إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
371.1024/أ ص/9486 الإدارة الصفية : معايير الجودة | 371.1024 / س ن / 9488 الادارة الصفية واتجاهاتها الحديثة | 371.103/OE/2542 Parents As Partners In Schooling | 371.104/م . ق / 4753 مجالس الأمناء صيغة لربط المدرسة بالمجتمع دراسة ميدانية فى ضوء بعض الخبرات الأجنبية | 371.104/م . ق / 4753 مجالس الأمناء صيغة لربط المدرسة بالمجتمع دراسة ميدانية فى ضوء بعض الخبرات الأجنبية | 371.1044/أ ا /9319 المدرسة الديمقراطية : ثورة على التعليم التقليدى | 371.106/BJ/1517 Bringing Out The Best In Teachers : : What Effective Principals Do |
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.