...

المعرفة

من أجل التنمية

أنماط التعليم في عصر الثورة الرقمية (رقم التسجيلة. 7297)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01039nam a22002897i 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط EG-CaIDSC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20240903135532.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 240903b 00 0 eng d
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية مكتبة المركز
لغة الفهرسة العربية
وكالة النسخ مكتبة المركز
قواعد الوصف rda
082 ## - رقم تصنيف ديوى العشرى
رقم التصنيف 370.1/م ف/9935
100 ## - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى منال فتحي أحمد
9 (RLIN) 6202
245 ## - بيان العنوان
العنوان أنماط التعليم في عصر الثورة الرقمية
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع القاهرة:
اسم الناشر او الموزع دار العلا للنشر والتوزيع،
تاريخ النشر أو التوزيع 2024.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 185ص؛
أبعاد الوعاء 25 سم.
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى text
المصدر rdacontent
337 ## - نوع الوسائط
مصطلح نوع الوسائط unmediated
المصدر rdamedia
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الناقل online resource
المصدر rdacarrier
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد أنماط التعليم
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد عصر الثورة الرقمية
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد التعلم الإلكتروني
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد التعلم التشاركي
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد التعلم المعكوس
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد التعلم المتنقل
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد البث الجيبي
902 ## - رقم الاستدعاء
a كتب معرض 2024
-- 370.1/م ف/9935
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type Book
المقتنيات
حالة التراجع حالة الفقد مصدر الفهرسة حالة تلف ليس للاعارة الموقع المؤقت الموقع الحالي موقع الترفيف تاريخ الاكتساب مجموع الإعارات رقم الطلب الباركود تاريخ آخر مشاهدة تاريخ السعر الفعال نوع المادة في كوها
    Dewey Decimal Classification     Main Library Main Library مكتبة المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية 09/03/2024   370.1/م ف/9935 186 09/03/2024 09/03/2024 Book

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها