...

المعرفة

من أجل التنمية

تحليل سياسات النظم التعليمي الجديد 2.0 وعلاقتها بخطط الإصلاح في العقدين السابقين: (رقم التسجيلة. 7183)

MARC details
000 -الفاتح
حقل البيانات ثابتة الطول 01144nam a22002417i 4500
003 - محدد رقم الضبط
رقم الضبط EG-CaIDSC
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة
رقم الضبط 20240601125057.0
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة
حقل البيانات ثابتة الطول 240601b 00 0 eng d
040 ## - مصدر الفهرسة
وكالة الفهرسة الأصلية مكتبة المركز
لغة الفهرسة العربية
وكالة النسخ مكتبة المركز
قواعد الوصف rda
100 ## - المدخل الرئيسى - إسم شخصى
الإسم الشخصى كمال حسنى بيومى
9 (RLIN) 289
242 ## - العنوان المترجم
العنوان Policies Analysis of the New Education System (2.0) and their Relationship with the Reform Plans During the previous two Decades
بقية العنوان (status Quo and solutions)
245 ## - بيان العنوان
العنوان تحليل سياسات النظم التعليمي الجديد 2.0 وعلاقتها بخطط الإصلاح في العقدين السابقين:
بقية العنوان الواقع والحلول
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
مكان الناشر او الموزع القاهرة:
اسم الناشر او الموزع المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية،
تاريخ النشر أو التوزيع 2023.
300 ## - الوصف المادى
التعداد 88ص؛
أبعاد الوعاء 24سم.
336 ## - نوع المحتوى
مصطلح نوع المحتوى text
المصدر rdacontent
337 ## - نوع الوسائط
مصطلح نوع الوسائط unmediated
المصدر rdamedia
338 ## - نوع الناقل
مصطلح نوع الناقل online resource
المصدر rdacarrier
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد النظام التعليمي الجديد 2.0
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد تحليل السياسات
653 ## - مصطلح تكشيفى غير مقيد
مصطلح غير مقيد السياسات التعليمية
902 ## - رقم الاستدعاء
a أبحاث 2023.
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها)
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف Dewey Decimal Classification
Koha [default] item type Searches
المقتنيات
حالة التراجع حالة الفقد مصدر الفهرسة حالة تلف ليس للاعارة الموقع المؤقت الموقع الحالي موقع الترفيف تاريخ الاكتساب مجموع الإعارات رقم الطلب الباركود تاريخ آخر مشاهدة معرف المصدر الموحد تاريخ السعر الفعال نوع المادة في كوها
    Dewey Decimal Classification     Main Library Main Library المكتبة الالكترونية 06/01/2024   أبحاث 2023 42 06/01/2024 http://196.202.18.69/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=75bd615e77c91fadb6ce4bb55bd5c99b 06/01/2024 Searches

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها