...

المعرفة

من أجل التنمية

استراتيجيات تدريس الطلبة ذوي الإعاقات في صفوف الدمج: منحى طريقة الحالة : (رقم التسجيلة. 6275)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 01160 a2200313 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2015 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509122441.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 6677
245 ## - TITLE STATEMENT
Title استراتيجيات تدريس الطلبة ذوي الإعاقات في صفوف الدمج: منحى طريقة الحالة :
Remainder of title Strategies for Teaching Students With Disabilities in Inclusive Classrooms: A Case Method Approch
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement الأولى
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. دار الفكر,
Date of publication, distribution, etc. 2015
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 328ص
Dimensions 24سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term طرق التدريس
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term ذوى الاحتياجات الخاصة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الدمج
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التربية الخاصة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term طريقة الحالة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المعوقون
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعليم الفردى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعلم التعاونى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term السلوك
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المهارات
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التدريس الفعال
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Joseph R. Boyle
Relator term
9 (RLIN) 2885
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mary C. Provost
Relator term
9 (RLIN) 2886
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عماد محمد علي
Relator term
9 (RLIN) 2887
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name مراد أحمد البستنجي
Relator term
9 (RLIN) 2888
المقتنيات
Date last seen Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024   371.3/ع م/8590 1 05/08/2024 Book   1             05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها