...

المعرفة

من أجل التنمية

تفعيل الفكر الديمقراطى فى الممارسات العملية بمدارس التعليم الثانوي : (رقم التسجيلة. 6110)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00760 a2200193 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2012 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509122426.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 6493
245 ## - TITLE STATEMENT
Title تفعيل الفكر الديمقراطى فى الممارسات العملية بمدارس التعليم الثانوي :
Remainder of title (دراسة ميدانية)
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية,
Date of publication, distribution, etc. 2012
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 205ص
Dimensions 24سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الديمقراطية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعليم الثانوى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المدرسة الثانوية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term المواطنة
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التربية الديمقراطية
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name عبد الله بيومى
Relator term
9 (RLIN) 283
المقتنيات
Date last seen Inventory number Total Checkouts Full call number Copy number Uniform Resource Identifier Price effective from Koha item type Public note Lost status Source of classification or shelving scheme Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024 8349   8348 2   05/08/2024 Searches     1             05/08/2024
05/08/2024 8350   8348 3   05/08/2024 Searches     1             05/08/2024
05/08/2024 8348   8348 1 http://196.202.18.69/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=9316688dc76aca885776ad5f2dc9cccb 05/08/2024 Searches   Dewey Decimal Classification 1       Main Library Main Library المكتبة الالكترونية 05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها