...

المعرفة

من أجل التنمية

التخطيط الإستراتيجي في التعليم : (رقم التسجيلة. 5904)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00951 a2200253 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2011 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509122357.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 6242
245 ## - TITLE STATEMENT
Title التخطيط الإستراتيجي في التعليم :
Remainder of title رؤى مستقبلية ونماذج تطبيقية
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement الأولى
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. دار الفكر العربى,
Date of publication, distribution, etc. 2011
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 377ص
Dimensions 24سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التخطيط التربوى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التخطيط الاستراتيجى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term السياسة التعليمية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الأداء المتوازن
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term تخطيط التعليم
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الادارة الاستراتيجية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term البدائل الاستراتيجية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الخطط الاستراتيجية
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name بيومى محمد ضحاوى
Relator term
9 (RLIN) 1460
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name رضا إبراهيم المليجي
Relator term
9 (RLIN) 5088
المقتنيات
Date last seen Inventory number Total Checkouts Full call number Copy number Price effective from Koha item type Public note Lost status Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024 8076   379.154/ب م/8076 1 05/08/2024 Book   1             05/08/2024
05/08/2024 8296   379.154/ب م/8076 2 05/08/2024 Book   1             05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها