...

المعرفة

من أجل التنمية

تقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الاساسي : (رقم التسجيلة. 5513)

MARC details
000 -LEADER
fixed length control field 00761 a2200193 4500
008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 231204b2007 |||||||| |||| 00| 0 ara d
005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20240509122258.0
035 ## - SYSTEM CONTROL NUMBER
-- alis book code
System control number 5818
245 ## - TITLE STATEMENT
Title تقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الاساسي :
Remainder of title دراسة ميدانية
250 ## - EDITION STATEMENT
Edition statement الاولى
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. المركز القومى للبحوث التربوية و التنمية,
Date of publication, distribution, etc. 2007
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 162 ص
Dimensions 24 سم
500 ## - GENERAL NOTE
General note
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التعليم الاساسى
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term الثقافة البدنية
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term مراحل النمو
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term التقويم
700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name دلال فتحى عيد عطية يوسف
Relator term
9 (RLIN) 405
المقتنيات
Date last seen Inventory number Total Checkouts Full call number Copy number Uniform Resource Identifier Price effective from Koha item type Public note Lost status Source of classification or shelving scheme Materials specified (bound volume or other part) Damaged status Not for loan Withdrawn status Home library Current library Shelving location Date acquired
05/08/2024 7313   7312 / م ق 2   05/08/2024 Searches     1             05/08/2024
05/08/2024 7314   7312 / م ق 3   05/08/2024 Searches     1             05/08/2024
05/08/2024 7312   7312 / م ق 1 http://196.202.18.69/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=d096877195e53d5fa0e3783f98a1d635 05/08/2024 Searches   Dewey Decimal Classification 1       Main Library Main Library المكتبة الالكترونية 05/08/2024

حقوق النشر © 2024 المركز القومي للبحوث التربوية و التنمية  - جميع الحقوق محفوظة

مدعوم بواسطة كوها